Высшиe живoтныe, тaкиe кaк oбeзьяны, сoбaки и дeльфины, xoрoшo прoxoдят прoцeсс oбучeния. Тeм нe мeнee, дo нeдaвнeгo врeмeни сущeствoвaлo мнeниe, чтo сaмый прoстoй из всех организмов, пчел, в этом случае, не в состоянии обучения и приобретение новых навыков в процессе обучения из-за малого размера его мозга и его сложности. Но это то, что они говорят об этом ученые из университета Королевы Марии в Лондоне (Queen Mary University of London, QMUL): «Результаты нашего исследования-это последний гвоздь в крышку гроба, внутри которого лежит идея о том, что маленький мозг ограничивает способность насекомых к обучению и гибкость в поведении».
В своем исследовании группа из Школы биологических и химических наук QMUL, которым руководит профессор Ларс Читтка (Lars Chittka), предоставил пчелы, играть в, своего рода, только в мини-футбол, попасть шаром в отверстие в центре поля. Это было сделано, чтобы получить доказательство, что пчелы могут научиться делать что-то, не связанное непосредственно с их поведением в естественной среде.
Процесс подготовки пчел производился тремя различными способами, в первом случае, пчелы показали, как дрессированная пчела колеса, шарика, во втором случае, ученые катали шарик по поверхности с помощью магнита, и в третьем случае, шарик изначально был в отверстие, на импровизированных футбольных ворот». И во всех трех случаях, в конце каждого этапа подготовки пчел ждал конфету концентрированный раствор сахарозы.
Наибольших успехов добились те пчелы, что позволило наблюдать за тем, как другие пчелы выполняют задание с мячом. Кроме того, некоторые из «новобранцев» даже изменили наилучшим образом выполнять свою работу, делая все более быстрым и более эффективным, чем их «учителя».
После первоначального обучения, ученые усложнили задачу, помещенных на поверхности поле из трех шариков, которые находятся на разном расстоянии от центрального отверстия. И маленький мозг пчел сработала на удивление хорошо, почти всех насекомых, пытались тянуть в центр, ближайший к нему шар. Но после того, как ученые наклеивают два шара на поверхность, оставляя свободной только в конце мяч пчелы сделали свою домашнюю работу. Кроме того, все пчелы сталкиваются с задачей, даже если вы измените цвет и размер шарика.
«Пчелы решили распределенной задачи по-своему. Это доказывает, что они не просто повторяли то, что было им показано, в процессе тренировки, сделали это осмысленно и изменения в процесс некоторые свои коррективы», — говорит Олли. Лоукола (Олли J. Loukola), один из исследователей, — «Все это показывает впечатляющую способность пчел к обучению, проявление гибкости поведения, несмотря на небольшой объем его мозга».